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營養免疫學講座---主講人:陳昭妃博士

陳昭妃博士簡介:
學歷:
* 十六歲即以優異成績進入美國楊百翰大學。
* 十九歲即獲得微生物學位及化學學位。
* 二十六歲獲得微生物學博士學位,並留校教授博士班之免疫學512高級課程。
成就:
* 1977年6月應行政院衛生署署長張博雅女士邀請至食品藥品檢驗局發表學術演講。
* 1977年榮獲全美『十大傑出青年』,以彰顯其在學術上之成就。這也是該獎項五十九年來首次獲獎的華人。
* 1966年3月8日當選美國『年度卓越婦女』,加州參議會茲定3月8日為『陳昭妃日』以表彰其在學術上的卓越成就及對人類健康支貢獻。
* 1996年接受中國大陸政府邀請至北京、上海、廣州及香港等醫學研究單位演講,並接受北京電台訪問。
* 1996年榮獲美國總統柯林頓召見參與『傑出華人年三十餐會』。
* 1996年榮獲第三屆世界傳統醫學『優秀成果獎』個人論文第一名。
* 1994年當選全美國『100位頂尖華人』之醫學界名人,並由『大贏家』一書特別介紹。
* 1993年榮獲中華民國第十六屆海外華人第二屆『創業青年楷模』。
* 1992年12月榮獲國際本草協會最高榮譽Martin De La Cruz獎(此獎被榮譽為本草學界之諾貝爾獎)。
* 1992年榮獲外交部頒贈之『海外優秀青年』榮譽獎章。
* 1990年先後應台大醫學院,中國醫藥學院及台北醫學院邀請作學術演講及學術交流。
* 1987-1988連續兩年貨邀在世界免疫學發表論文。

著作:血小板對治療癌症之功能、營養免疫學、美國免疫學大學用之教科書,
書名:PLANT FOODS NUTRITIONAL IMMUNOLOGY

《創意新貴》中文有聲書摘

創意新貴》中文有聲書摘

你心目中理想的生活是什麼?工作對你來說只是金錢的報酬?還是一種樂在其中的享受?
賺了一筆錢,會好好放在銀行裡,還是找個理由把它花光,一切再重新來過?活了大半輩子,
除了談戀愛時的歇斯底里之外,是否還嚐過其它瘋狂的滋味?當創意的因子逐漸主宰當代的
價值觀及社會型態時,該用什麼樣的姿態去面對這個新的時代風貌呢?為科技產品打造時尚的
外觀設計,與大太陽下在 田園裡研發新品種的留學生,他們的背景和生活有著天壤之別,但卻
同樣說明了一件事:對於實現自我,創意將帶你成功超越過去的想像。《創意新貴》一書就是
在探討這群創意階級的特性,以及他們所成長的經濟環境。全書繁體中文版由寶鼎出版社發行,
總頁數454頁。

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聲音演出:魏雪漫

《蘋果橘子經濟學》

《蘋果橘子經濟學》

您怎麼看經濟學?
沉悶、枯燥、如同天書的數字?還是文雅一點:「憂鬱的科學」?
當您看了《蘋果橘子經濟學》後,會大大的顛覆您的觀點 !回歸經濟學經世濟民的本貌!在作者李維特獨特的觀點下,經濟學成為一門生活的科學,協助您看清事實的真相!
您是否相信專家?您知道專家所堅持的不一定是專業,專家往往藉著資訊的優勢而圖利自己!你如何認知風險呢 ?你可知道游泳池比槍枝更容易奪走孩童的性命嗎?
《蘋果橘子經濟學》會開啟您的不同觀點,使您耳聰目明、且毫無閱讀負擔!
聰明如你,不能錯過!

凱宇寫的,在2006/9/7


關於 作者 …
Steven D. Levitt
   哈佛大學學士、麻省理工學院博士,獲獎無數,其中包括美國學術界譽為諾貝爾經濟學獎搖籃的約翰?貝茲?克拉克獎(John Bates Clark Medal,每兩年頒發給美國四十歲以下最優秀的經濟學者)。
   很少人像李維特一樣,四十歲不到的年紀就能成為芝加哥大學經濟系的講座教授。芝大經濟系是經濟學的重鎮、諾貝爾獎的搖籃 ,能在此任教都是頂尖的學術菁英。讓人稱奇的不只是他的年紀與學術成就,而是他對於經濟學的詮釋方式。他對經濟學的研究絕非謹守正統 方式。他看待事物的角度與其說是學術性,毋寧更像聰明而好奇的探險家。


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習得的無助(洪蘭)

上個月我去紐約開會,下飛機後在機場外排隊叫計程車去旅館,輪到我時,那輛計程車的前座坐了兩個人,並非如尋常的只有一位司機開車,因為長榮班機抵美東時都是半夜,我擔心深夜單身女客上了不尋常的車會不妥。正在猶疑間,這位韓國司機把頭伸出來跟我說:「No problem, my son.」原來前座是他兒子,今年二十歲,他們租了這輛車作生意,論天算錢。既然一天有二十四小時,沒有理由讓車空著不去賺錢,所以父子輪流開,父親開時,兒子睡覺,父親累了便換兒子開,兩人就在車上輪替,充分利用這輛車。他告訴我,只要存到十萬美金便可頂下一個雜貨舖來作生意。他是第一代移民,英文不好,只好用勞力賺錢,但是他的孫子一定可以用腦力賺錢。他的話令我肅然起敬,把身上的零錢都給他作小費,幫助他早日圓夢。

回台後,我跟好幾位朋友談起這位韓國計程車司機,問他們覺得我們台灣現在還會不會這麼拚命,大家都認為二十年前我們會,因為那時大家覺得有希望,好像只要很努力就會成功,社會上充滿了愛拚才會贏,天公疼憨人的心態。但是最近無力感增加了,大家覺得反正做不做都是一樣,幹嘛這麼拚。過去很多人會替兒孫存錢,給孩子一個更好的未來,現在很多人不願意生孩子,因為看不見明天。有一位同事本來要去訂購一個預售屋,因為國家領導人講了一句:若干年後,中華民國不曉得還存不存在?他就打消了這個念頭,租屋比較沒有壓力,得過且過。我覺得這是一個很可怕的心態,還沒有試,就先放棄。

重新尋找奮鬥的目標

在心理學上有個很有名的實驗,叫「習得的無助」(Learned Helplessness)。兩隻狗關在相同的籠子裡,當燈光出現時,地板就通電,狗會被電擊。一開始時,兩隻狗都一樣驚慌,在籠子中亂轉,想要逃脫,但是很快地,一隻狗發現牠可以用鼻子去撞牆板,壓觸後面的開關把電停掉,另一隻狗卻是無論怎麼做都無法關掉電源,最後牠就放棄了嘗試,趴在地上認命哀鳴。

這個實驗的重點在實驗者把這兩隻狗移到新的環境、新的籠子,在這新籠子中,用鼻子推牆板不再停掉電源,但是只要跳過中間的閘欄,另一端是無電的、安全的。前面那隻過去可以自己關掉電源,有主控權的狗,在一開始時很驚慌,因為牠發現過去的那一套不管用了,情急之下,牠會跳過中間的閘欄,逃到無電的地方去;但是原來那隻放棄嘗試的狗,在全新的環境中也不會去試,牠會因為過去的不可逃脫而選擇認命,這隻狗會全身趴在通電的地板上,一切逆來順受,連哀鳴都放棄了,讓房間充滿皮毛燒焦的臭味,令人不忍。我不知道為什麼會想起這個實驗,但是我感覺到台灣現在很像那隻放棄的狗。

韓國在很多地方趕上我們,因為他們有奮鬥的目標,有看到未來的希望。我們現在缺的便是這個目標與希望:士兵不知為何而戰,人民不知為何而活。

在報上看到大學生去自殺,遺書上寫「我活夠了」,真是心驚膽戰,國家領導人必須讓人民看到希望,不然不必敵人攻打,自己內部就崩盤,看到韓國想到自己很是著急,我們為何還不趕快跳過那柵欄呢?「天行健,君子以自強不息」,如今天行不健時,在台灣知識分子該如何自勵呢?

-sunmall

見人見智-大腦與心智的行動交響曲

「見仁見智」意指對同一事情,每個人看法各異;洪蘭與曾志朗的「見人見智」,除了看法各異外,「人」與「智」更是代表著兩種不同寫作面向。


曾志朗的「見人」思維,對高等教育、閱讀、創意等提出他的認知體驗;洪蘭的「見智」思考,則是透過各種對大腦的科學實驗,解釋生活裡的種種「人性」。科學夫妻以輕鬆、理性的筆調,共譜一部大腦與心智的行動交響曲。

一位是科學頑童,作過大學校長、教育部長,一位是大學教授、親子教養專欄作家,曾志朗與洪蘭首度共同出書,道出「人」與「智」的兩條思維路線:從科學的理性思考,到人文的感性抒發,他們對這個社會的關懷是殊途同歸。
-博客來...

衛星撞月球 閃光留大洞


這張天文望遠鏡取得的月球表面影像,右上方的光點是SMART-1撞擊月球表面火山平原「卓越湖」的位置。光點左右兩側的黑帶,則是光線過亮造成的影像掃描誤差。
(美聯社)


歐洲太空總署的「SMART-1」太空船,昨天以時速七千兩百公里撞向月球表面的「卓越湖」。這是畫家筆下太空船撞擊月球前的景象,
(法新社)

歐洲首度探月無人太空船SMART-1(小型先進科技研究任務太空船)三日按預定計畫,以每秒兩公里的速度撞擊月球表面,產生比預期強烈的閃光,為長達三年的太空任務劃下句點。

SMART-1墜毀在月球上名為卓越湖的火山平原。地球上的觀察人員捕捉到撞擊瞬間的影像,科學家希望,撞擊產生的塵雲和碎片可為卓越湖的地質研究提供線索,並藉此次計畫進一步了解月球的起源,判斷它是否在四十五億年前一枚火星大小的行星猛撞地球產生。

太空船在台北時間三日下午一時四十二分執行撞擊月球任務,歐洲太空總署(ESA)的任務控制中心響起熱烈掌聲。該署主管太空船行動計畫的卡米諾說:「我們著陸了。」數分鐘後,控制室牆上的螢幕顯示撞擊時的亮光。這個紅外線影像是由位於夏威夷 的加法夏望遠鏡拍攝。

負責此次任務的ESA首席科學家傅殷表示,SMART-1以「角度非常淺的軌道」逐步接近月球,然後在月球表面彈跳,造成彷彿煙火秀的閃光,亮度比垂直衝向月表方式還亮。ESA估計,此次撞擊可能在月表留下直徑三至十公尺、深度約一公尺的坑。

SMART-1是重三百六十六公斤、每邊長約一公尺的立方體(約一個洗衣機大小),載運迷你造像攝影機、X光望遠鏡,以及可分析礦物質的紅外線光譜儀。三年傳回兩萬張精細的月球影像。

ESA在此次任務中也測試新的太空通訊科技,以及執行自動導航所需技術。此次任務總預算僅一億兩千萬歐元(約新台幣五十一億元),科學家希望此行測試的新科技將來可幫助人類登陸火星。

歐洲總署表示,SMART-1材質和各類探測儀器的成分都是月球上原本就存在的,沒有汙染月球之虞。

許多美國人認為一九六九年太空人阿姆斯壯登陸月球根本是美國太空總署假造的,阿姆斯壯跨出「人類一大步」的地點,其實是在美國西南部的莫哈未沙漠。歐洲太空總署科學家傅殷表示,比較SMART-1拍攝的月表畫面和阿波羅任務太空人所攝的月球影像,兩者相符,可見美國太空人的確上過月球

【編譯陳宜君/綜合三日外電報導】

Skype & Live Messenger 哈啦省錢密技


本書利用 Live Messenger、Skype 兩大軟體彼此的優點, 教您活用 Skype 來交友、聊天, 省下一大筆電話費。而且還提供您上班族 Live Messenger 快樂聊天術, 突破 MIS 封鎖、防訊息側錄、防老闆巡視、防盜用等各項技巧。另外還提供 Live Messenger 與 Yahoo 即時通互通教學, 跟使用 Live Messenger 附贈的分享空間架設網路相簿、部落格。讓您既學會用 Skype 省錢, 又能使用酷炫的 Windows Live Messenger 來聊天,成為哈啦省錢達人.. 更多內容>> 

越界2000哩

《越界20000哩》


一段精采的旅程可以體驗人生!
伊旺跟查理兩位摩托車狂人,憑著一個熱情、一顆逃離現實的心 ,開始了一段摩托車世界之旅。踏上旅途並不是遠離,反而踏上的回家的路。
全書藉由兩位大明星的相繼表達過程中的想法與所見,讓讀者除了隨而神遊異國之外,更體會了人、文化、團隊與價值等現實與哲理的衝擊,併發了處世的智慧。
您愛旅行嗎?讓伊旺與查理帶你上摩托車環遊世界、體會人生!
 

凱宇寫的,在2006/8/31


關於 作者 …
伊旺.麥奎格(Ewan McGregor)
   一九七一年生於蘇格蘭伯斯郡,一九九四年以《魔鬼一族》(Shallow Grave)受到矚目,從那時候起他參與演出超過三十部電影,例如在《猜火車》(Transpotting)中飾演瑞登(Renton);在《星際大戰首部曲?三部曲》(Star Wars episodes)中飾演歐比王肯諾比(Obi-Wan Kenobi)。較近期的作品包括《絲絨金礦》(Velvet Goldmine)、《啞巴歌手》(Little Voice)、《紅磨坊》(Moulin Rouge)、《黑鷹計劃》(BlackHawk Down)、《烈火亞當》(Young Adam)、及《大智若魚》(Big Fish)。
   伊旺也在倫敦演舞台劇,追蹤過加拿大高緯北極地的北極熊,並曾在宏都拉斯的叢林裡生活,靠著機智,在各種昆蟲叮咬中渡過十天。
   伊旺騎MV Agusta F4S,及KTM Duke,跟老婆與二個女兒住在倫敦。

查理.布爾曼(Charley Boorman)
   在電影《漂流四勇士》(Deliverance)中初試啼聲,飾演強沃特(Jon Voight)的兒子「艾迪的男孩」。這部電影是由他的父親約翰.布爾曼(John Boorman)所執導。從那時起,他參與演出過的電影包括《石中劍》(Excalibur)、《翡翠森林》(The Emerald Forest)、《希望與榮耀》(Hope and Glory)、以及較近期的《卡拉OK 》(Karaoke)、《蛇之吻》(The Serpent's Kiss)及《勾魂地堡》(The Bunker)。
   一九六六年出生於倫敦,在愛爾蘭長大,童年大部分的時間都花在騎摩托車上。從一九九八年到二○○二年之間,他跟伊旺組了一個英國摩托車隊,與大衛.傑佛瑞斯贏得歐洲Superstock系列錦標賽的冠軍。
   查理已婚,育有二女,他騎的是Ducati 784,住在倫敦,並準備參加二○○六年的巴黎.達卡越野拉力賽(Paris-Dakar Rally),如果他的老婆肯讓他去的話。


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台南》遊孔廟文化園區 解放煩人的壓力

台南市孔廟的牌坊隱身林蔭中,是文化旅遊的好去處。(記者吳明良/攝影)
紅瓦、紅牆,走進台南孔廟大門,「大成坊」、「禮門」牌坊藏身茂密的林蔭,暑氣全消。有人下棋、有人散步、有人尋幽攬勝,暫時忘卻城市的喧囂,解放煩人的壓力。

假日出遊,許多人想到的是上山下海,要的是暫時脫離人群的感覺。其實隱藏在城市的某個區域,蘊藏豐富的人文歷史,經由規畫整理,就是一個值得一遊的地點,台南孔廟文化園區就是一處值得深入造訪的地點。

「全台首學」台南孔廟是台灣第一座孔廟,孔廟文化園區以此為中心,循著幾條舊街接連附近的的古蹟、景點,對面府中街的泮宮、府前路的德化堂、大南門城公園、南門城遺趾到五妃廟、延平郡王祠,再到台南舊城小南城外的法華寺。古蹟風貌各有不同,從府學、城垣、古墓、齋堂、廟堂到日治時期的學校,來一趟就可全看到。

除了遊古蹟,經過精心改造的府中街,可供遊客坐下來台喝咖啡小憩片刻,府前路有福記肉圓、莉莉冰果室、順天冰棒等台南道地美食。五妃廟附近的五妃街、慶中街也是府城特色咖啡館聚集之處。

孔廟文化園區位於台南市中心,遊客可從台南火車站搭觀光巴士前往,自行開車由國道1號仁德交流道下高速公路,沿東門路、府前路到孔廟,也可以走台1線或台17線轉府前路,交通動線簡單,不怕迷路。

【聯合報記者吳明良/台南報導】

為我們的孩子建立經典~

為我們的孩子建立經典~

文/宋珮〈藝術教育工作者〉

圖畫書的出版史上,留存許多經典之作,例如《月亮晚安》、《逃家小兔》、《一百萬隻貓》,《野獸國》是幾十年來美國小孩的共同記憶,而《拔蘿蔔》、《古利和古拉》、《不見了不見了》,也陪伴著一代又一代的日本孩子成長。這些經典之作一版再版,從來不顯老舊,在孩子的心目中也不曾褪色,圖畫書因而形成一種珍貴的文化資產。而在六零年代的台灣,也有有一群勤懇的創作者,努力的耕耘這塊園地,出版了一系列《中華幼兒叢書》,其中有幾位還持續不斷地創作,對台灣兒童文學的發展影響深遠。信誼基金會能夠重新編排、印製、精選出版其中五本頗有年歲的中華幼兒叢書,實在別具意義。

由這五本有三十多年書齡的圖畫書看來,當時的編輯、作者、繪者從起初就充分掌握了圖畫書的形式與內容,了解圖畫書不但能幫助孩子語文和閱讀的發展、讓孩子對人生有初步的體會,還能開啟孩子的美感經驗。這些圖畫書的作者與繪者原來從事成人的文學創作、藝術創作、美術教育、設計工作,他們把豐厚的人文素養、純熟的繪畫手法帶進了圖畫書領域,又用活潑的童心把厚實的技巧化為親近孩子的文字與圖畫。


在重新編排的過程中,原先的左翻書換成了右翻書,文字由直排變為橫排,為了配合故事往右前進的方向,有些圖經過左右翻轉,增添視覺的流暢感。而橫排的文字則形成橫跨頁面的線狀圖案,一面帶動故事的發展,一面把圖畫串聯在一起。
五本書中僅有《小蝌蚪找媽媽》用原圖製版,色彩鮮明,其他四本則是用舊版書掃描製版,雖然無法完整重現原作,新版書裡的圖畫依然極其可觀。


《你會我也會》和《小紅鞋》分別由潘人木和林良撰文,主題殊異,節奏卻都輕快俐落、語氣明朗。趙國宗為兩本書製作的插圖以臘染為主,手繪和剪貼為輔,「縫染」形成的反白線條動感十足,時而似風動、雨痕,時而是飛行的軌跡,細密的紋路感覺極美;「綁染」的圓形圖案點綴畫面,好像配合文字節奏敲打的鼓點;「冰紋」增加了紋理的變化,也帶動著情緒起伏。臘染運用在圖畫書創作上,的確有獨特的視覺趣味,可惜現今少有人嘗試。

廖未林使用壓克力顏料畫《顛倒歌》、色彩濃艷大膽,曾謀賢用麥克筆繪製《太平年》,線條綿密,充滿律動。當年基於成本考量,這兩本書都是交替運用四色與雙色印刷,雙色頁面上,有時又用既有的兩色混成第三色,比如《顛倒歌》裡紅、藍合成的紫色,而《 太平年》裡的黃、黑兩色的組合,效果相當突出。這兩本書的雙色頁都有版畫的趣味,繪者和編者雖然用色受限,但他們以巧思應變。


曹俊彥為《小蝌蚪找媽媽》的每個跨頁製作不同的水彩底紋,再用壓印手法印出魚、蝦、烏龜、蚱蜢……各樣造型,每個小動物身上都出現層疊的色彩與肌理。繪者在重複的造型中求其變化,精心地構築每個畫面,因而在視覺上給予讀者極大的滿足感。

綜觀這五本圖畫書,其實最叫人欽佩的是作者和繪者的態度,他們不輕忽小讀者,用藝術創作的心思製作圖畫書,也因如此,這些書在多年之後,仍然煥發著光彩。
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考作文不必補

洪蘭看教養

大腦的主張

作者:洪蘭

「孩子該不該提早學英文?」、「皮指紋檢測到底準不準?」、「品格教育,到底該怎麼教?」「該怎麼讓小孩有學習的動機?」……洪蘭教授長期在國語日報及《天下》、《康健》等雜誌媒體的專欄及邀約文章,從腦神經科學的最新發現,完整解說兒童潛能開發與智力發展的歷程,解決父母教養上的難題。

考作文不必補

現在要補救作文必須先從閱讀開始,
就像燒菜,有了材料,怎麼燒就容易了,
「讀書破萬卷,下筆如有神」,就是這個道理。

   今年國中基本學力測驗開始加考作文,因為不計分,因此有六千二百四十一人缺考,本來說零到三級考生入學後要參加三十小時的補救教學,後來因為沒有經費,沒有師資,高中無法概括承受,最後又變成各個老師自行決定補救方式,也就是說不了了之,因此,好幾個乖乖坐在教室寫感恩作文的學生就覺得被騙了。當同學都在外面玩時,他們在裡面受苦。我問他們為什麼覺得作文是受苦,他們異口同聲的回答:「沒話講」。的確,若是肚子中沒有話講,硬要去擠是很痛苦的事,父母不妨想一想孩子若是連話都沒有,去作文補習班又補的出什麼東西呢?

  要想作文作的好,北宋歐陽修說只有「看多、做多、商量多」,沒有其他捷徑。沒有看書,肚子裡空空,巧婦難為無米之炊,即使很會起承轉合也寫不出好文章,所以現在要補救作文必須先從閱讀開始,就像燒菜,先不急著想怎麼燒,先看冰箱裡有什麼,有了材料,怎麼燒就容易了,杜甫說「讀書破萬卷,下筆如有神」,就是這個道理。寫不出作文的學生多半是從小沒有閱讀的習慣,雖說亡羊補牢,猶未晚也,但是在補救教學的方法上應該有所不同。老師要先把學生閱讀的動機引發起來,讓他自己想去看,才會有成效,光是課堂中幾個小時是不夠的。


   閱讀應該是喜悅的「悅」,孩子心中想要讀才讀的進去。因此,補救教學的老師必須先從學生的興趣開始,諄諄善誘,先引進門再談別的。研究發現男生與女生在選書的偏好上有不同,女生喜歡故事類小說,男生喜歡非故事類的真實世界可用到的知識;如歷史人物傳記、如何製造汽車等等,因此在引導入門時,男生女生讀的書可以不一樣。老師不妨從大人小孩都會喜歡的包公傳,七俠五義等又真實又懸疑的歷史小說著手,先讀一段給學生聽,讀到最精采時,放下書,請學生自己去看;或是介紹一些中國歷史上的冤獄,如「楊乃武與小白菜」「竇娥冤」「十五貫」等等,解釋「越級上告」是什麼意思,為什麼要設釘床;鳴冤人為什麼要睡過釘床案子才有重新審理的機會。在說故事時,老師可以順便教人性是什麼,為什麼幾千年來人類犯罪的手法雖有翻新,犯罪的意圖不曾改變。

  說故事其實是拉近師生關係很好的方法。我們發現孩子其實非常喜歡聽故事,尤其喜歡不是板著面孔上課時候的老師。有一位校長說他喜歡讓國文和歷史老師去擔任導師,因為這兩門課都有很重的人文氣息,容易拉近師生的感情。我以前的歷史老師講到方孝孺被明成祖滅十族時,面不改色以及文天祥的「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」時都會慷慨激昂地流眼淚,也讓十幾歲的我們知道什麼是留芳萬古,為什麼幾百年後,說到他們的事蹟時,後人仍然會感動流淚。歷史對學生人格的成長有很大的影響力,既然要推作文,增加孩子寫作能力,不妨一石二鳥,將歷史故事當教材,讓孩子回家多讀一些可以效法的事蹟,希望在這個頹廢,是非不分的現在能振奮起一些人心。只要我們努力做,說不定會培養出一個文起八代之衰的大文豪來也未可知。(原載於《國語日報》,二○○六年)

試閱下一篇-彈出生命變奏曲

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